1.1  “考研熱”降溫 考生報考日趨理性

1.1.1  部分省份考研報名人數(shù)下降

1.1.2  名校報名人數(shù)下降 “雙非”高校報名人數(shù)繼續(xù)增長

1.1.3  本科應(yīng)屆畢業(yè)生直接就業(yè)人數(shù)占比增加

1.1.4  受溢出效應(yīng)影響，出國讀研人數(shù)增加

1.2  專碩持續(xù)增長，近八成院校專碩計劃占比超60%

1.3  人文社科專業(yè)報考競爭激烈，內(nèi)卷嚴(yán)重

1.4  保研名額增加，推免比例保持穩(wěn)定

2.1  研究生招生數(shù)量穩(wěn)步增長

2.2  研究生招生規(guī)模擴(kuò)張，高校校舍資源日趨緊張

2.3  部分高校碩士研究生招生增幅放緩

2.3.1  著名高校博士招生顯著增加

2.4  理工農(nóng)醫(yī)類招生量不斷增長 醫(yī)學(xué)引領(lǐng)增幅高點

2.5  專碩招生人數(shù)占比遠(yuǎn)超學(xué)碩

2.5.1  多所高校專碩學(xué)制延長

2.5.2  部分高校停招學(xué)碩專業(yè)

2.6  服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展交叉學(xué)科

2.6.1  新版專業(yè)目錄加強關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)W科支撐

2.7  博士招生總體規(guī)模不斷擴(kuò)大，專博招生呈現(xiàn)高增長趨勢

2.7.1  博士推行申請考核制度

3.1  優(yōu)化布局 29所高校撤銷42個學(xué)位點

3.1.1  2016年-2022年學(xué)位授權(quán)點撤銷情況統(tǒng)計

3.2  研究生人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

3.3  教育碩士業(yè)務(wù)課科目首次全國統(tǒng)一命題

3.4  嚴(yán)格規(guī)范招生要求，允許跨專業(yè)調(diào)劑